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内乡县夏馆镇中心学校:十条线上教学指导建议提质量

发布时间:2021-07-13    来源:yabo网站登陆67284

本文摘要:进一步加强学生家庭自学,贯彻控制,增加学生在线视频自学时间和在线作业总量,提高在线教育效率和质量。

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进一步加强学生家庭自学,贯彻控制,增加学生在线视频自学时间和在线作业总量,提高在线教育效率和质量。最近,内乡县夏馆镇中心学校制定了十条在线教育指导建议,保证中小学生离开学校仰望教育,休假时学习,保证学习获得,学习获得。一是认真积极开展在线教育。融合县教研室在线教育整体课程决定,各教师必须认真积极开展课前准备课程、课中讲课、课后测试指导等在线教育工作。

二是严格控制学生在线自学时间。每个课程在线自学(观看视频)的时间不得控制在20分钟以内。学生一天在线自学总时间控制在2小时以内,除了必须拒绝类似的课程外,不得另行安排课堂教学任务以外的发票自学任务。

三是严格控制学生作业总量。每个教师都要加强作业管理,控制学生的作业量。

在家自学期间,学生的作业不应该在课堂上练习作业书和课堂上练习,而应该配置自导自演来选择自己的作业。注意班级学科教师之间的协商,网上作业总量比日常学校自学时的作业总量多。

四是及时批改作业,以多种形式锻炼系统。利用微信、钉书机等现代信息技术,及时提供学生在课堂上锻炼和课后作业,及时展开对象系统,不得在钉书机组、微信组发表答案,使学生、家长自己蒙混过关。五是精选材料,编制学生科学知识合格锻炼。

各年级学科教研组不合格的组织内教师融合班级学生在线自学情况,编制各单元(知识点)合格考试练习题,创建学科知识合格练习题库。为了让学生回到学校,有序地积极开展科学知识的自学补充。

六是加强对学生的思想引导和学法指导。重视学生家庭自学的思想、感情、不道德等教育和指导,提高学生家庭自学的主导性和自觉性。

加强学生自律自学方法、规范指导,协助学生教育良好的自律自学习惯,提高自律自学能力。及时积极开展学生家庭自学期间的心理指导,特别是加强六年级学生情绪心理的缓和。

七是加强与学员沟通,关心学员。班主任、教师应加强在线与学生的联系,及时关注学生的动向,立即介入和教育学生的不良现象。尊重对付疫情第一线人员的孩子,双职工没有照顾孩子,贫穷保护孩子的照顾,保证一个也不少,一个也不能分散。

八是加强与监护人的交流,合作互利共计。教师应尊重家长思想缓和管理指导,与家长沟通,及时获得家长自学建议,保证在线教学质量。

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加强学生电子产品的指导、监督,保证学生教育良好的自学习惯,保证健康的眼睛习惯。九是加强自学,提高在线教育技能。

教师应积极参与读者自学和教研训练活动,大力参与钉书机转播、课程记录等在线教育技能、在线休闲系统技能训练,提高教育能力。十是加强在线教育管理审计。镇中心学校组织人员开展随机审计,及时通报教师在线教育工作情况。

各学校应将在线教育分担任务列为教师年度评价,与评价优先、奖励分配挂钩。


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